SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Nowym Sączu

18 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Bądź na B1 : zbiór zadań z języka polskiego oraz przykładowe testy certyfikatowe dla poziomu B1 /Aleksandra Achtelik, Wioletta Hajduk-Gawron, Agnieszka Madeja, Magdalena Świątek. - Wydanie 2 zmienione. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas,copyright 2022. - 179, [2] strony : ilustracje ; 30 cm +broszura : Transkrypcje, klucz do ćwiczeń i testów przykładowych.

(Język polski dla cudzoziemców)

Autor

Achtelik Aleksandra (1973- ) Hajduk-Gawron Wioletta Madeja Agnieszka Świątek Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

B1 (poziom biegłości językowej)

Temat

Język polski jako obcy Język polski (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Publikacja Bądź na B1 składa się z dwóch części i jest przeznaczona dla osób przygotowujących się do zdawania egzaminu certyfikatowego z języka polskiego jako obcego na poziomie B1. Może ona także stanowić zbiór materiałów pomocniczych dla nauczycieli i studentów języka polskiego jako obcego. Pierwsza część publikacji to ćwiczenia powtórzeniowe z poszczególnych sprawności językowych testowanych podczas egzaminu. Cześć drugą stanowią trzy przykładowe testy egzaminacyjne. Pozwalają one na zweryfikowanie swoich umiejętności poprzez zapoznanie się ze stopniem trudności egzaminu na poziomie B1.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33992 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inne optyki : nowe programy, nowe metody, nowe technologie w nauczaniu kultury polskiej i języka polskiego jako obcego / redakcja Romuald Cudak, Jolanta Tambor. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2001. - 510 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Prace Naukowe / Uniwersytet Śląski w Katowicach ; nr 2018)

(Kultura i Język Polski dla Cudzoziemców)

Autor

Cudak Romuald Tambor Jolanta Kita Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Filologia polska Nauczanie Język polski jako obcy Lingwistyka tekstu Komunikacja

Gatunek

Materiały konferencyjne

Książka jest plonem konferencji zorganizowanej przez Szkołę Języka i Kultury Polskiej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach i Stowarzyszenie Polskich i Zagranicznych Nauczycieli Kultury Polskiej i Języka Polskiego jako Obcego w dniach 14u16 września 2000 roku w Filii Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie. Tom zawiera przygotowane do druku teksty ponad 60 wystąpień konferencyjnych poświęconych nauczaniu kultury polskiej i języka polskiego wśród cudzoziemców. Są to wystąpienia przedstawicieli dziesięciu uniwersyteckich ośrodków nauczania cudzoziemców w kraju oraz dwudziestu dwu zagranicznych uniwersytetów, gdzie istnieją studia polonistyczne. Teksty podejmują zagadnienia dotyczące nowych programów polonistycznych, nowych rozwiązań w zakresie metodyki nauczania języka polskiego jako obcego, opisują możliwości wykorzystania nowych technologii w nauczaniu języka polskiego jako obcego, prezentują ostatnie osiągnięcia i zamierzenia poszczególnych ośrodków w zakresie wymienionych problemów. W książce są również konspekty warsztatów polonistycznych, jakie towarzyszyły obradom, i prezentacje podręczników do nauczania cudzoziemców. Ostatnia grupa tekstów zaznajamia z pracami nad certyfikacją znajomości języka polskiego jako obcego, prowadzonych przez Ministerialną Komisję ds. Certyfikacji Języka Polskiego jako Obcego. Jest to książka niezbędna dla każdego, kto jest zainteresowany nauczaniem kultury polskiej i języka polskiego cudzoziemców oraz pragnie poszerzyć wiedzę na ten temat. Daje ona podstawową informację o tym, jak nauczanie kultury polskiej i języka polskiego cudzoziemców sytuuje się w kontekście przemian w obszarze metodologii humanistycznej dokonujących się pod koniec XX wieku oraz w kontekście rewolucji technologicznej w zakresie nauczania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1598 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka i metodyka nauczania języka polskiego jako obcego i drugiego / Przemysław E. Gębal, Władysław T. Miodunka. - Wydanie I. - Warszawa : PWN, 2020. - 454 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gębal Przemysław (1972- ) Miodunka Władysław (1945- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Język polski jako obcy Metody nauczania Nauczanie języków obcych

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Książka stanowi wprowadzenie do dyscypliny określanej mianem glottodydaktyki polonistycznej w jej wymiarze teoretycznym oraz praktycznym. Ma charakter podręcznika akademickiego, przygotowanego częściowo w formie wykładu uniwersyteckiego oraz w formacie aktywności dydaktyczno-pedagogicznych i studiów przypadku do zrealizowania na zajęciach o charakterze seminaryjno-konwersatoryjnym. Książka jest adresowana do studentów wszystkich ścieżek kształcenia nauczycieli języka polskiego jako obcego i drugiego. Jej użytkownikami stają się tym samym studiujący specjalizacje glottodydaktyczne zarówno na polonistycznych studiach licencjackich, magisterskich, jak i w ramach studiów podyplomowych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Limanowa

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 33405 (1 egz.)

Wypożyczalnia Rabka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 371.3 (1 egz.)

Wypożyczalnia Zakopane

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21041 (1 egz.)

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1272 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Planowanie lekcji języka obcego : podręcznik i poradnik dla nauczycieli języków obcych / Iwona Janowska. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyright 2022. - 191 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Metodyka Nauczania Języka Polskiego jako Obcego ; 8)

Autor

Janowska Iwona Miodunka Władysław (1945- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Temat

Język polski jako obcy Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie języków obcych

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Tematyka publikacji wpisuje się w szeroki kontekst zagadnień związanych z przygotowaniem się nauczyciela do zajęć z języka obcego. Część teoretyczna omawia istotę i rolę planowania dydaktycznego w odniesieniu do działu programowego, jednostki metodycznej, lekcyjnej i zadaniowej. W części drugiej zamieszczono propozycję planu wynikowego oraz przykłady konspektów lekcji języka polskiego jako obcego. Publikacja pokazuje praktyczny aspekt nauczycielskich działań planistycznych opartych na zasadach podejścia zadaniowego ESOKJ. Adresowana jest do nauczycieli języków obcych oraz studentów przygotowujących się do podjęcia pracy w tym zawodzie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33871 (1 egz.)

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 62 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kultura popularna w nauczaniu polszczyzny jako języka obcego : wstęp do kulturoznawstwa glottodydaktycznego / Piotr Kajak. - Wydanie 1. - Warszawa : Polonicum : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2020. - 239, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

(Studia Glottodydaktyczne)

Autor

Kajak Piotr

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Język polski jako obcy Kultura Metody nauczania Nauczanie języków obcych Kultura popularna Kultura masowa

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

W swojej pracy Piotr Kajak proponuje wyraźne wydzielenie kulturoznawstwa glottodydaktycznego jako nowej subdyscypliny glottodydaktyki polonistycznej. Łącząc dorobek polskiego kulturoznawstwa z jej dokonaniami i odwołując się do doświadczeń glottokulturoznawczych warszawskiego "Polonicum", autor przedstawia własną propozycję programową nauczania kultury popularnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 734 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pol's'ka mova za 4 tižni : intensivnij kurs polskoï movi / Marzena Kowalska ; [tłumaczenie Bożena Antoniak ; ilustracje Adam Olchowik]. - Konstancin-Jeziorna : Wydawnictwo Rea, [2022]. - XVI, 448, [1] strona : ilustracje ; 18 cm.

Autor

Kowalska Marzena Antoniak Bożena (1971- ) Olchowik Adam

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Poziom podstawowy Ukraińcy

Temat

Język polski jako obcy Język ukraiński

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Курс для тих, хто розпочинає вивчення польської мови. Підручник може використовуватися й тими, хто хоче повторити польську граматику й відсвіжити у пам'яті лексику.

Kurs składa się z: podręcznika oraz plików MP3 tekstami dialogów. Każda lekcja składa się z: dialogu i jego tłumaczenia, objasnień gramatycznych, słownictwa wraz z wymową, ćwiczeń,objaśnień realioznawczych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Gorlice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 811.161.2 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego. 5 / pod redakcją Emilii Kubickiej, Małgorzaty Berend, Aleksandry Walkiewicz. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2020. - 492 strony : ilustracje, faksymilia, mapy, wykresy ; 23 cm.

Autor

Kubicka Emilia Berend Małgorzata Walkiewicz Aleksandrak

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele języków

Temat

Język polski jako obcy Metody nauczania Nauczanie języków obcych Polityka językowa Pomoce dydaktyczne Storytelling Wymowa Lingwicyzm

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Artykuły zebrane w prezentowanym tomie naświetlają różnorodne aspekty teoretyczne i praktyczne nauczania języka polskiego jako obcego [...]. Nie do przecenienia jest zarówno ich wartość poznawcza, jak i metodyczna. Będą stanowić cenną pomoc dydaktyczną w pracy lektora języka polskiego jako obcego. Glottodydaktyk i glottodydaktyka - zagadnienia ogólne. Polityka językowa. Sprawności, nauczanie systemów, metody. Materiały dydaktyczne Potrzeby uczących się.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 733 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Czytam po polsku : 12 opowiadań z ćwiczeniami / Paulina Lipiec. - Wydanie I. - Kraków : Prolog Publishing, 2021. - 104 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Lipiec Paulina

Forma i typ

Książki Proza Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

A2 (poziom biegłości językowej) B1 (poziom biegłości językowej)

Temat

Język polski jako obcy

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Opowiadania i nowele

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Ćwiczenia zawarte w "Czytam po polsku. 12 opowiadań z ćwiczeniami" przeznaczone są do pracy indywidualnej, ale mogą być też wykorzystywane przez nauczycieli na kursach grupowych, jako materiał uzupełniający. Studenci mogą wykorzystać "Czytam po polsku" jako dodatkowy materiał wspomagający przygotowanie do egzaminu certyfikatowego na poziomie B1. Opowiadania zamieszczone w książce są krótkie, ale treściwe i stanowią osobne opowieści, które wywołują u czytelnika różne emocje – od śmiechu, przez złość, aż do wzruszenia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Gorlice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 811 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Z polskim na ty : podręcznik do nauki języka polskiego : poziom średni B1 / Ewa Lipińska ; [ilustracje Andrzej Mleczko, Karolina Ewa Sarkowicz]. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, 2021. - 293, [3] strony : ilustracje ; 24 cm + 2 dyski optyczne (CD).

(Język polski jako obcy)

Autor

Lipińska Ewa Mleczko Andrzej (1949- ) Sarkowicz Karolina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Cudzoziemcy B1 (poziom biegłości językowej)

Temat

Język polski jako obcy Nauczanie języków obcych

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Z polskim na ty, to podręcznik przeznaczony do nauki języka polskiego jako obcego dla cudzoziemców na stopniu progowym (czyli najwyższym dla początkujących). Jego celem jest odświeżenie lub przekazanie koniecznej wiedzy o języku polskim, jej uporządkowanie i ugruntowanie w taki sposób, aby umożliwić uczącemu się przejście na poziom średnio zaawansowany. Jest także przydatny dla osób, które znają polski z domu („ze słuchu”), czyli nie uczyły się go na regularnych kursach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34027 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego / pod redakcją Ewy Lipińskiej i Anny Seretny ; Katedra Języka Polskiego Jako Obcego Uniwersytetu Jagiellońskiego. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyright 2006. - 337, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

(Metodyka Nauczania Języka Polskiego Jako Obcego ; 4)

Autor

Lipińska Ewa Seretny Anna (1962- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Język polski jako obcy Język polski (przedmiot szkolny) Metody nauczania

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Praca zbiorowa "Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego" - to kontynuacja "ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego". Obie pozycje tworzą całość, wzajemnie się uzupełnianjąc. W ABC znalazło sie omówienie zagadnień metodycznych z zakresu nauczania podsysytemów języku, rozwijania sprawności oraz kontroli wyników. Niniejsza praca koncentruje się na szeroko rozumianym kontekście nauczania, uwzględniając m.in. uczącego się, nauczyciela, proces dydaktyczny, kontakty językowe itp.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 166 (1 egz.)

Audiobook

W koszyku

oceń

40 koncepcji dobrych lekcji [Dokument dźwiękowy] / pod redakcją Agnieszka Rabiej, Hanna Marczyńska, Beata Zaręba. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas", copyright 2011. - 1 płyta audio (CD) : zapis cyfrowy, stereo. ; 12 cm.

(Metodyka Nauczania Języka Polskiego jako Obcego ; 1)

Autor

Marczyńska Hanna Miodunka Władysław (1945- ) Rabiej Agnieszka Zaręba Beata Grabowska Wanda Krzykawski Marcin Łozowski Piotr

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele języka polskiego jako obcego Studenci zagraniczni

Temat

Język polski jako obcy Teoria nauczania

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Zbiór zróżnicowanych tematycznie scenariuszy lekcji języka polskiego jako obcego. Jego celem jest rozwijanie kompetencji rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania i pisania na różnych poziomach zaawansowania uczących się (A1, A2, B1, B2, C1, C2). Publikacja stanowi poszerzenie i uzupełnienie istniejących podręczników do nauki JPJO. Została przygotowana jako pomoc dydaktyczna dla obecnych i przyszłych nauczycieli, którzy szukają ciekawych inspiracji metodycznych oraz studentów-obcokrajowców, pragnących samodzielnie doskonalić swoje umiejętności językowe.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 297CD (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauczanie języka polskiego jako obcego w perspektywie refleksyjnej i kulturowej / Monika J. Nawracka. - Kraków ; Gliwice : Wydawnictwo Księgarnia Akademicka, 2020. - 498, [5] stron ; 21 cm.

(Nowe w Glottodydaktyce : studia lingwistyczne i pedagogiczne ; nr 4)

Autor

Nawracka Monika J

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Język polski jako obcy Kultura Transkulturowość Filologia polska Nauczanie Refleksyjność Międzykulturowość Nauczanie języków obcych

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Kultura i sztuka

Kultura i kultury przykuwają uwagę wielu osób, nie tylko profesjonalnie zajmujących się naukową refleksją nad nimi, lecz także tych, które na co dzień spotykają się z różnorodnością. Kiedy dochodzi do spotkań z Innym/Inną bądź Obcym/Obcą, gdy zaczynają się rozmowy czy obserwacje (szerzej: interakcje) w kontakcie osobistym, ale i zapośredniczonym ? np. poprzez film, książkę, media ? odbywają się swoiste spotkania z odmiennością i różnorodnością. Powstają pytania, na które odpowiedzi można szukać, korzystając z dokonań wielu dyscyplin naukowych. Refleksja nad kulturą i kulturami ? zarówno ogólna, jak i szczegółowa ? sprawia, że to, co do tej pory mogło wydawać się jedyne słuszne, niejako przyrodzone, wyjątkowe i naturalne, w spotkaniu z Innym/Obcym bądź Inną/Obcą traci swą oczywistość, niepodważalność i jednoznaczność. Co warte podkreślenia, by spotkać Innego/Inną czy Obcego/Obcą, nie trzeba udawać się w daleką podróż (notabene, czy są jeszcze takie?), nie trzeba przeprowadzać długich badań terenowych z dala od domu, bowiem tą przestrzenią do eksploracji mogą stać się przestrzenie rozumiane metaforycznie, w których bywamy codziennie, które znamy i które tylko z pozoru są oczywiste. Taką przestrzenią refleksji nad kulturami może też stać się nauczanie i uczenie się języków obcych . Warto przy tym pamiętać, że kultura jako przedmiot dogłębnej analizy z wykorzystaniem narzędzi np. socjologicznych czy antropologicznych jest wciąż często terra incognita. Nie bez znaczenia pozostaje kontekst powstania poniższej pracy. Europa ? jako przestrzeń geograficzna, projekt instytucjonalny w obrębie zarówno wspólnoty, jak i państw narodowych ? to miejsce kontaktów i spotkań osób z różnorodnymi biografami językowo-kulturowymi, pochodzącymi z wielu społeczności, z wielu krajów ? nie tylko europejskich, lecz także posługujących się różnymi językami, np. tureckim, arabskim, perskim, hindi, wietnamskim. W efekcie migracji dochodzi do kontaktów pomiędzy osobami reprezentującymi różne światopoglądy, religie, wyznania oraz style życia ? w tym np. sposoby uczenia się. Widoczne są nadto również procesy potocznie nazywane ?globalnymi? czy ?globalizacją?. Celem poniższej książki, która powstała na bazie doktoratu, jest refleksja nad rolą kultury i kultur w nauczaniu oraz uczeniu się 3 JO. Pragnę wziąć udział w refleksyjnej dyskusji nad procesem glottodydaktycznym i jego uwarunkowaniami, tzn. wpływem decyzji, opinii, wyborów, preferencji, stereotypów, a także niesformułowanych postaw i wierzeń, wartości oraz wiedzy ukrytej. Cel pracy jest realizowany poprzez krytyczny opis osiągnięć związanych z N/U w zakresie kultury sensu largo (interdyscyplinarne ujęcia kultury, międzykulturowość i transkulturowość) w odniesieniu do JO ? w tym języka polskiego jako obcego. Główną perspektywą badawczą stała się refleksyjność. Całości dopełnia opracowanie sześciu wybranych wywiadów, które przeprowadziłam w ramach badań jakościowych; przy czym to właśnie one umożliwiły mi ukazanie przydatności badań jakościowych oraz podejścia interpretatywnego, a zarazem wyjaśniającego w praktyce osób nauczających.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Rabka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 811.162.1 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

68 pomysłów na lekcje polskiego / Joanna Pasek ; opracowanie graficzne Joanna Czyż ; redaktor merytoryczny Iwona Stempek ; rysunki Eliza Luty, Małgorzata Mianowska. - Wydanie pierwsze. - Kraków : Szkoła Języka Polskiego Glossa, 2022. - 164 strony : fotografie, ilustracje ; 30 cm.

Autor

Pasek Joanna Czyż Joanna Stempek Iwona Gaweł-Luty Elżbieta Mianowska Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

A1 (poziom biegłości językowej) A2 (poziom biegłości językowej) Nauczyciele

Temat

Język polski jako obcy Nauczanie języków obcych Grywalizacja Myślenie wizualne Doradztwo zawodowe Storytelling

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Zbiór różnorodnych zadań i aktywności językowych, wykorzystujących między innymi elementy grywalizacji, myślenie wizualne, technikę role play, a także metodę storytellingu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 76699 (1 egz.)

Czytelnia Nowy Targ

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49953 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34157 (1 egz.)

Wypożyczalnia Rabka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 372.881.116.21 (1 egz.)

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 177 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Polʹsʹka : 1000 nayvazhlyvishykh sliv / Ol'ga Rusìna - Warszawa : Edgard, 2022. - 198 stron ; 24 cm.

Польська. 1000 найважливіших слів / Ольга Русіна.

Autor

Rusina Olga (1955-2013)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Poziom podstawowy Ukraińcy Nauczyciele polonijni

Temat

Język polski jako obcy

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Вивчіть 1000 слів, необхідних для використання польської мови! польський. «1000 найважливіших слів» (українська версія) — це практичний курс для людей, які починають вивчати польську мову та хочуть вивчити основи самостійно на рівні A1-A2. Підручник базується на методиці здобуття знань шляхом асоціацій та запам’ятовування, що полегшує розуміння нових слів та дає змогу вільно використовувати їх у повсякденному спілкуванні. Курс також буде корисним як повторення для всіх тих, хто має намір пригадати основні слова та їх поєднання у виразах та фразах. Чи знаєте ви, що знання 1000 слів достатньо, щоб зрозуміти до 70% тексту іноземною мовою? Це перший крок до вільного спілкування польською мовою! Книга складається з 27 тематичних розділів, присвячених таким питанням, як сім’я, повсякденне життя, подорожі, робота, здоров’я та транспорт. Усі слова, які ви вводите, супроводжуються прикладами їх використання в реченнях, тому ви дізнаєтеся, як використовувати їх у контексті. Посібник містить понад 260 різноманітних вправ із відповідями, які дозволяють перевірити свої знання після кожного наступного матеріалу та закріпити вивчені слова та мовні структури. польський. 1000 найважливіших слів: підручник для вивчення польської мови для україномовних матеріал на базовому рівні (A1-A2)

Jest to praktyczny kurs dla osób rozpoczynających naukę polskiego i chcących samodzielnie opanować podstawy na poziomie A1-A2. Podręcznik oparty jest na metodzie przyswajania wiedzy przez skojarzenia i zapamiętywanie, co ułatwia zrozumienie nowych słówek i umożliwia swobodne stosowanie ich w codziennej komunikacji. Kurs sprawdzi się również jako repetytorium dla wszystkich, którzy zamierzają przypomnieć sobie podstawowe słowa i ich połączenia w wyrażeniach i zwrotach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1354 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego : konteksty-dylematy-trendy / pod redakcją Anny Seretny i Ewy Lipińskiej. - Wydanie 1. - Kraków : UNIVERSITAS, 2021. - 444 stron : tabele, schematy ; 24 cm.

Autor

Seretny Anna Lipińska Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Język polski jako obcy Nauczanie Nauczanie języków obcych Pedagodzy szkolni Filologia polska

Opracowanie Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty - dylematy - trendy jest bardzo cenną publikacją, odpowiadającą na palące potrzeby współczesnej glottodydaktyki polonistycznej. Celne sformułowanie zawarte w tytule - język nierodzimy - zawiera w sobie trzy typy polszczyzny postrzeganej jako język obcy, drugi i odziedziczony. Wchodzące w skład tomu artykuły stanowią cenny zbiór informacji zarówno dla czynnych lektorów, jak i osób stawiających pierwsze kroki w pracy pedagogicznej. Z recenzji wydawniczej prof. dr hab. Anny Dąbrowskiej Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty - dylematy - trendy to trzeci z kolei tom opracowanego przez nas cyklu pozycji naukowo-dydaktycznych z zakresu glottodydaktyki. Proponujemy w nim dalszą analizę naszej dyscypliny u progu trzeciej dekady XXI wieku. Szeroko zakreślona perspektywa pozwoliła na uwzględnienie z jednej strony nowszych czy mniej typowych zjawisk charakterystycznych dla polszczyzny wpływających na jej nauczanie, a z drugiej - największych bolączek współczesnej glottodydaktyki polonistycznej. Autorzy tekstów pochodzą z różnych krajowych i zagranicznych ośrodków naukowych i dydaktycznych, co sprawia, że analizowane zagadnienia ujmują z odmiennych perspektyw. Mamy nadzieję, że niniejsze opracowanie, stanowiące kolejne kompendium wiedzy glottodydaktycznej, będzie użyteczne dla wszystkich czytelników, którym ponownie życzymy, aby nauczanie języka polskiego jako obcego, drugiego lub odziedziczonego było dla nich PASJĄ, POWOŁANIEM i PRZYJEMNOŚCIĄ. Ze wstępu redaktorek tomu Anny Seretny i Ewy Lipińskiej

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Rabka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 13758 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego / Anna Seretny, Ewa Lipińska. - Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Uniwersitas", 2022. - 329 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Metodyka Nauczania Języka Polskiego Jako Obcego ; 3)

Autor

Seretny Anna (1962- ) Lipińska Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Język polski jako obcy Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie języków obcych

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Propozycja adresowana do nauczycieli, którzy rozpoczynają pracę zawodową, oraz tych, którzy pragnęliby rozwinąć swój warsztat, dla słuchaczy studiów podyplomowych oraz studentów studiów magisterskich z zakresu metodyki nauczania języka polskiego jako obcego, a także do nauczycieli polonijnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 76700 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33848 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego / Anna Seretny, Ewa Lipińska. - Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Uniwersitas", 2023. - 329 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Metodyka Nauczania Języka Polskiego Jako Obcego ; 3)

Autor

Seretny Anna (1962- ) Lipińska Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Język polski jako obcy Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie języków obcych

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Targ

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50420 (1 egz.)

Wypożyczalnia Rabka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 371.3 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Polski w Ćwiczeniach)

Autor

Zarych Elżbieta (1972- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Cudzoziemcy

Temat

Język polski jako obcy Pisownia

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Ortografia polska w ćwiczeniach dla obcokrajowców", to pierwszy tak obszerny zbiór ćwiczeń z polskiej ortografii napisany specjalnie dla cudzoziemców. Autorka książki, dr Elżbieta Zarych, wykorzystała w niej doświadczenia zebrane na Uniwersytecie Jagiellońskim w trakcie pracy ze studentami, w tym stypendystami Erasmusa i tłumaczami.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34008 (1 egz.)