SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Nowym Sączu

6 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Komunikowanie w oświacie / Małgorzata Dutka-Mucha, Krzysztof Gawroński, Beata Wawrzyńczak-Jędryka. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2020. - 234 strony : ilustracje ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Dutka-Mucha Małgorzata Gawroński Krzysztof Wawrzyńczak-Jędryka Beata

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Kompetencje komunikacyjne Komunikacja interpersonalna Prezentacje i wystąpienia Współdziałanie Zarządzanie oświatą

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Zarządzanie i marketing

W publikacji syntetycznie omówiono problematykę komunikowania się podmiotów systemu oświaty począwszy od komunikacji wewnątrzszkolnej, a kończąc na komunikacji organów zewnętrznych szkoły. Oryginalne omówienie zagadnień języka komunikacji, jego funkcji w planowaniu, realizacji i ewaluacji przedsięwzięć podejmowanych w systemie oświaty umocowanych w prawie – przedstawione w opracowaniu – pomoże czytelnikowi w nawiązywaniu kontaktów między podmiotami systemu, wymianę informacji, a nawet wypracowanie własnych form i sposobów komunikacji aż po wspólne rozwiązywanie problemów. W poradniku szczególną uwagę zwrócono m.in. na takie zagadnienia, jak: umiejętność skutecznego porozumiewania się dyrektora z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły, kanony przekazu informacji powszechnej i urzędowej; znaczenie wystąpień publicznych; nowoczesny model komunikacji poziomej i pionowej w oświacie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 74327 (1 egz.)

Wypożyczalnia Nowy Targ

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48667 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 33343 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rada pedagogiczna : obowiązki, kompetencje i odpowiedzialność / Małgorzta Dutka-Mucha, Krzysztof Gawroński. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2020. - 174, [2] strony ; 20 cm.

Autor

Dutka-Mucha Małgorzta Gawroński Krzysztof

Forma i typ

Książki

Temat

Rada pedagogiczna Nauczyciele Kompetencje dydaktyczne Odpowiedzialność

Publikacja zawiera praktyczne informacje dotyczące organizacji pracy rady pedagogicznej. Szczegółowo zostały omówione zasady funkcjonowania rady pedagogicznej wynikające z obowiązujących przepisów prawa, m.in.: zadania dyrektora szkoły jako przewodniczącego rady, kompetencje stanowiące, opiniodawcze i uprawnienia rady pedagogicznej, dokumentowanie i protokołowanie zebrań rady. Książka zawiera porady dla dyrektorów dotyczące sprawnego prowadzenia zebrań oraz pomysły na efektywną współpracę z zespołem rady pedagogicznej. Zamieszczono również wzory i przykłady dokumentów opracowanych w oparciu o najnowsze przepisy prawa m.in. regulamin działalności rady pedagogicznej. Książka jest przeznaczona dla nauczycieli, dyrektorów i wicedyrektorów przedszkoli, szkół oraz placówek oświatowych. Może zainteresować również pracowników organów sprawujących nadzór pedagogiczny i organów prowadzących, a także studentów kierunku zarządzanie oświatą.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Gorlice

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. cz/37.091.2:2-05.16 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dobry nauczyciel, dobry uczeń, dobra szkoła / redakcja naukowa Krzysztof Gawroński, Stefan M. Kwiatkowski. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2024. - 646 stron : ilustracje, wykresy ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Gawroński Krzysztof Kwiatkowski Stefan Michał (1948- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Nauczyciele Kompetencje zawodowe Rozwój zawodowy Zarządzanie oświatą

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Zarządzanie i marketing

W publikacji omówiono zadania nauczyciela we współczesnej szkole, oczekiwania społeczne wobec nauczycieli, doskonalenie i wspomaganie ich pracy oraz zarządzanie potencjałem, odpowiedzialność i uprawnienia. Zaprezentowano kwestie programowania rozwoju zawodowego nauczycieli, w tym m.in. rolę i zadania mentora, znaczenie motywacji do podnoszenia poziomu kompetencji zawodowych, przywództwo w edukacji, a także motywacyjną rolę oceny pracy nauczyciela i jej wpływ na zmiany w szkole. Przedstawiono ponadto wybrane zagadnienia specyfiki pracy nauczyciela, takie jak rzeczywisty czas pracy czy wypalenie zawodowe. Publikacja jest przeznaczona dla nauczycieli i dyrektorów szkół. Wnioski i spostrzeżenia sformułowane przez autorów na podstawie ich zawodowego dorobku oraz pracy naukowej powinny być przydatne również dla studentów nauk o zarządzaniu oraz pedagogiki. [prof. dr. hab. Mirosław J. Szymański]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Limanowa

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 34595 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Potyczki prawne dyrektora szkoły : rola prawa w wybranych obszarach zarządzania szkołą / Krzysztof Gawroński ; ze słowem wstępnym Stefana M. Kwiatkowskiego. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2010. - 267 s. ; 21 cm.

Autor

Gawroński Krzysztof.

Temat

Dyrektor szkoły Negocjacje Prawo Kierowanie szkołą Rodzice w szkole

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Gorlice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.113 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Prawo oświatowe / [redakcja naukowa Krzysztof Gawroński, prof. dr hab. Stefan M. Kwiatkowski ; konsultant merytoryczny dr hab. Mateusz Pilich ; autorzy Bożena Barszczewska, Janusz Barszczewski, Karolina Borucka, Jan Chojnacki, Małgorzata Drogosz, Małgorzata Dutka-Mucha, Krzysztof Gawroński, prof. dr hab. Stefan M. Kwiatkowski, dr inż. Jerzy Latuszkiewicz, Elżbieta Lęcznarowicz, Robert Ludwiniak, Lidia Marciniak, Elżbieta Modrzewska, Artur Olszewski, dr Rafał Otręba, Monika Peruta-Kozak, dr hab. Mateusz Pilich, Małgorzata Pomianowska, Ryszard Pszczółkowski, Krzysztof Puchacz, dr Teresa Serafin, Arkadiusz Stefan, dr inż. Krzysztof Symela, Monika Wawrzeńczyk, Tadeusz Wojciechowski, Beata Zajda]. - Wydanie 5. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2022. - 1394 strony : ilustracje ; 25 cm.

(Meritum)

Autor

Gawroński Krzysztof Kwiatkowski Stefan Michał (1948- ) Pilich Mateusz Barszczewska Bożena Barszczewski Janusz Borucka Karolina Chojnacki Jan Drogosz Małgorzata Dutka-Mucha Małgorzata Latuszkiewicz Jerzy Lęcznarowicz Elżbieta (1947- ) Ludwiniak Robert Marciniak Lidia Modrzewska Elżbieta Olszewski Artur Tomasz Otręba Rafał Peruta-Kozak Monika Pomianowska Małgorzata Pszczółkowski Ryszard Puchacz Krzysztof Serafin Teresa Stefan Arkadiusz Symela Krzysztof (1958- ) Wawrzeńczyk-Kulik Monika Wojciechowski Tadeusz Zajda Beata

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Temat

Prawo oświatowe Polska

Gatunek

Bibliografia Orzeczenie sądowe Poradnik Wzory dokumentów

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Prawo i wymiar sprawiedliwości

Najważniejsze nowości – w 5. wydaniu omówiono m.in.: nowe regulacje dotyczące nadzoru pedagogicznego (wrześniowe zmiany prawne) – m.in. nowa, zwiększona rola kuratora oświaty w procesie nadzoru szkół, dyrektorów szkół; zmiany w zakresie form nadzoru pedagogicznego (m.in. rezygnacja z wykorzystania ewaluacji szkolnej) – kontrola i wspomaganie; nowe przepisy dotyczące egzaminów maturalnych, egzaminu ósmoklasisty, ze szczególnym uwzględnieniem regulacji okresu pandemii (poprzedni, bieżący rok szkolny oraz rok szkolny 2022/2023) – zmiany zakresu formy egzaminów, nowe regulacje dotyczące egzaminu ósmoklasisty; nowe wymagania dotyczące podręczników szkolnych; nowe rozwiązania prawne dotyczące gospodarki finansowej szkół, ze szczególnym uwzględnieniem regulacji nowego Prawa zamówień publicznych, m.in. scentralizowane formy procesu zakupowego dla oświaty (ilustracja przykładowymi rozwiązaniami, obliczeniami); kształcenie na odległość, czyli nauka zdalna – przedstawienie sytuacji po ponad roku doświadczeń, wskazanie możliwych działań, wykorzystania programów umożliwiających proces nauki zdalnej, wskazanie korzystnych stron tej formy edukacji, z przykładowym planem działań przygotowujących szkołę (uczniów, kadrę nauczycielską, ale także rodziców/opiekunów) do sprawnego przechodzenia w tryb nauki zdalnej, gdy zaistnieje taka potrzeba; nowe rozporządzenia unijne umożliwiające współfinansowanie nowych projektów edukacyjnych („Priorytety Inwestycyjne”), m.in. tzw. mobilności ponadnarodowej młodych ludzi (w ramach programu PO WER) – w sektorach szkolnictwa wyższego, kształcenia zawodowego, edukacji szkolnej, młodzieży, ale też edukacji dorosłych; zestawienie aktualnych unijnych programów edukacyjnych; zarządzanie placówką edukacyjną w sytuacji kryzysowej, m.in. związanej z pandemią: prawne narzędzia w czasie kryzysu, zawieszenie niektórych regulacji prawnych itp.; nowe materiały dotyczące budowania strategii oświatowej szkoły, planowanie, etapy realizacji, dokumenty strategii – pomoc w zarządzaniu placówką oświatową.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Gorlice

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./37.091 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zarządzanie strategiczne i zmiana w organizacji szkolnej / Krzysztof Gawroński, Rafał Otręba. - Stan prawny na 1 lipca 2020 r. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2020. - 180 stron : ilustracje ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Gawroński Krzysztof Otręba Rafał

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Oświata Planowanie strategiczne Zarządzanie oświatą Zarządzanie przez wartości Zarządzanie strategiczne Zarządzanie zmianą Szkolnictwo Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Zarządzanie i marketing

Książka koncentruje się na zagadnieniach zarządzania strategicznego oraz zarządzania zmianą w odniesieniu do praktyki oświatowej. Omówiono w niej m.in. takie kwestie jak: zarządzanie przez wartości, tj.: podstawy wdrażania procesu zarządzania przez wartości, budowanie kultury organizacyjnej na poziomie szkoły i systemu oświaty, wartości decydujące o efektach kształcenia i wychowania, efekty i ewaluacja procesu zarządzania przez wartości; planowanie rozwoju szkoły, tj.: podstawy zarządzania strategicznego dla potrzeb rozwoju organizacji szkolnej, znaczenie otoczenia dla rozwoju organizacji szkolnej, wizja, misja szkoły w oparciu o wartości, analiza strategiczna – przesłanki stosowania i studia przypadku, strategia rozwoju szkoły; zarządzanie zmianą w skali mikro i makro, tj.: planowanie zmian oraz etapy ich wprowadzania, zagrożenia w procesie wdrażania zmian, działania instytucjonalne w zarządzaniu zmianą systemu oświaty; zarządzanie zmianą a jakość pracy szkoły, tj.: propozycje zmiany organizacji szkolnej z zewnątrz i wewnątrz, pracownicy szkoły w obliczu zmian, opór wobec proponowanych zmian w szkole, ciągłość procesu zmian w dążeniu do najwyższej jakości pracy szkoły. Adresaci: Książka jest przeznaczona dla kadry kierowniczej szkół i placówek oświatowych, uczelni kształcących nauczycieli oraz ośrodków doskonalenia nauczycieli i kadry kierowniczej. Może zainteresować również pracowników działów kadr w związku z planowaniem budżetu i wykorzystaniem środków na płace.

aktualnie wypożyczona

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Targ

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 49517 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 33376 (1 egz.)