Sortowanie
Źródło opisu
Katalog zbiorów
(46)
Forma i typ
Książki
(37)
Publikacje dydaktyczne
(22)
Druki ulotne
(7)
Publikacje popularnonaukowe
(4)
Poradniki i przewodniki
(3)
Gry i zabawki
(2)
Publikacje fachowe
(2)
Publikacje naukowe
(2)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Dostępność
dostępne
(29)
tylko na miejscu
(18)
nieokreślona
(4)
wypożyczone
(3)
Placówka
Wypożyczalnia Nowy Sącz
(6)
Czytelnia Nowy Sącz
(1)
Wypożyczalnia Gorlice
(15)
Czytelnia Gorlice
(9)
Wypożyczalnia Nowy Targ
(1)
Czytelnia Nowy Targ
(8)
Wypożyczalnia Limanowa
(3)
Wypożyczalnia Rabka
(4)
Czytelnia Zakopane
(1)
Wypożyczalnia Mszana Dolna
(5)
Czytelnia Mszana Dolna
(1)
Autor
Bala Agnieszka
(8)
Mikulska Joanna (logopeda)
(7)
Korendo Marta
(5)
Rominiecka-Stec Alicja
(5)
Bemmerlein Georg
(2)
Cieszyńska Jadwiga (1955- )
(2)
Fabisiak-Majcher Agnieszka
(2)
Jarosz-Bilińska Anna
(2)
Oszczyk Sylwia
(2)
Ławczys Elżbieta
(2)
Anusz Andrzej (1965- )
(1)
Blachowska Agata
(1)
Broniec-Siekaniec Katarzyna
(1)
Buszkowski Igor
(1)
Błasiak-Tytuła Marzena
(1)
Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )
(1)
Dąbrowska Karolina
(1)
Jaglarz Aleksander
(1)
Jaglarz Barbara
(1)
Knapińska-Chłodnicka Marta
(1)
Kochman Daniela
(1)
Konieczna Dorota
(1)
Kraszewska Monika
(1)
Kuchnik Marta
(1)
Podleśna Małgorzata
(1)
Reneteau Justyna
(1)
Schabowska Janina
(1)
Siudak Anna
(1)
Warzybok Agnieszka
(1)
Willmuth Andreas
(1)
Wolpe David
(1)
Wolpe Joseph
(1)
Wózek Lilla
(1)
Święch Mariola
(1)
Rok wydania
2020 - 2026
(17)
2010 - 2019
(19)
2000 - 2009
(9)
1990 - 1999
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(25)
Kraj wydania
Polska
(44)
nieznany (p)
(1)
Język
polski
(44)
nieznany (0 0)
(1)
niemiecki
(1)
Odbiorca
Logopedzi
(8)
Pedagodzy
(8)
Terapeuci
(8)
Nauczyciele
(7)
Rodzice
(7)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(6)
9-13 lat
(5)
Dzieci
(4)
6-8 lat
(3)
Klasa 1.
(3)
Przedszkola
(3)
Szkoły podstawowe
(3)
14-17 lat
(2)
Klasa 0.
(2)
Młodzież
(2)
Nauczyciele nauczania początkowego
(2)
0-5 lat
(1)
Dorośli
(1)
Klasa 4.
(1)
Klasa 5.
(1)
Klasa 6.
(1)
Klasa 7.
(1)
Klasa 8.
(1)
Nauczanie początkowe
(1)
Opiekunki i opiekunowie osób starszych
(1)
Osoby w wieku starszym
(1)
Psycholodzy
(1)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(9)
Temat
Logopedia
(11)
Język polski
(9)
Czytanie
(8)
Korekcja mowy
(7)
Zaburzenia mowy
(7)
Wymowa
(6)
Afazja
(5)
Choroba Alzheimera
(5)
Terapia logopedyczna
(5)
Zaburzenia poznawcze
(5)
Chorzy z afazją
(4)
Funkcje poznawcze
(4)
Uczucia
(4)
Dysleksja i dysgrafia
(3)
Metoda Krakowska
(3)
Nauka czytania
(3)
Osoby z zaburzeniami mowy
(3)
Pisanie
(3)
Czytanie ze zrozumieniem
(2)
Diagnoza logopedyczna
(2)
Język niemiecki
(2)
Kompetencje społeczne
(2)
Komunikacja werbalna
(2)
Mandala
(2)
Osoby w wieku starszym
(2)
Rozwój osobisty
(2)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(2)
Uwaga (psychologia)
(2)
Aktywizacja społeczna
(1)
Alalia
(1)
Anusz, Andrzej (1965- )
(1)
Biblioterapia
(1)
Chorzy z chorobą Alzheimera
(1)
Dwujęzyczność
(1)
Dyleksja i dysgrafia
(1)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(1)
Godzina wychowawcza
(1)
Gry edukacyjne
(1)
Informacja wizualna
(1)
Inteligencja emocjonalna
(1)
Język (anatomia)
(1)
Język dziecka
(1)
Karmienie sztuczne
(1)
Komunikacja niewerbalna
(1)
Komunikacja społeczna
(1)
Koncentracja
(1)
Lęk
(1)
Mnemotechnika
(1)
Mowa
(1)
Myślenie twórcze
(1)
Młodzież
(1)
Nawyki
(1)
Neonatologia
(1)
Neurologopedia
(1)
Noworodek
(1)
Odruchy pierwotne
(1)
Opieka długoterminowa
(1)
Opieka nad osobami starszymi
(1)
Opowiadanie dziecięce polskie
(1)
Opozycja polityczna nielegalna
(1)
Opozycjoniści
(1)
Orientacja przestrzenna
(1)
Pamięć słuchowa
(1)
Partie polityczne
(1)
Percepcja wzrokowa
(1)
Porozumienie Centrum
(1)
Poród przedwczesny
(1)
Prawo i Sprawiedliwość (PiS)
(1)
Rysowanie
(1)
Samodzielność
(1)
Samopoznanie
(1)
Socjalizacja
(1)
Spółgłoski
(1)
Ssanie (fizjologia)
(1)
Strach
(1)
Słuch
(1)
Terapia zajęciowa
(1)
Trening umiejętności społecznych
(1)
Trening umysłu
(1)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami emocjonalnymi
(1)
Wczesna interwencja
(1)
Wcześniak
(1)
Wdzięczność
(1)
Wizualizacja (grafika)
(1)
Wychowanie estetyczne
(1)
Wychowawcy klas
(1)
Wzrok
(1)
Zaburzenia karmienia
(1)
Zaburzenia odżywiania
(1)
Zespół ADHD
(1)
Zespół Aspergera
(1)
Zespół poalkoholowego uszkodzenia płodu (FAS)
(1)
Temat: czas
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
1989-2000
(1)
2001-
(1)
Temat: miejsce
Polska
(1)
Gatunek
Ćwiczenia i zadania
(20)
Poradnik
(5)
Gry i zabawy umysłowe
(3)
Gry edukacyjne
(2)
Karty pracy ucznia
(2)
Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego
(2)
Gry i zabawy dziecięce
(1)
Książka do wypełniania
(1)
Materiały pomocnicze
(1)
Opracowanie
(1)
Pamiętniki i wspomnienia
(1)
Plansze do gry
(1)
Podręcznik
(1)
Praca zbiorowa
(1)
Publikacje dla dzieci
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Ćwiczenia i zadania dla szkół podstawowych
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(24)
Hobby i czas wolny
(3)
Językoznawstwo
(2)
Medycyna i zdrowie
(2)
Psychologia
(2)
Historia
(1)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(1)
Rozwój osobisty
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
46 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Dysleksja to zestaw ćwiczeń funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją w wieku 5-6 lat. Zestaw zawiera ćwiczenia: spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, słuchowe i językowe, grafopercepcji Cele ćwiczeń: Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: • Identyfikowanie elementów tematycznych (obrazki), atematycznych (figury geometryczne), literowych ( sylaby, wyrazy); • Wyszukiwanie brakujących elementów przedstawionych na materiale tematycznym, atematycznym i literowym; • Wyszukiwanie elementów, którymi różnią się wzory tematyczne, atematyczne i literowe; • Przerysowywanie wzorów atematycznych i literopodobnych. Ćwiczenia mechanizmów lewopółkulowych: • Linearne porządkowanie wzorów atematycznych, literowych; • Linearne porządkowanie elementów tematycznych, między, którymi zachodzi określona relacja. Ćwiczenia słuchowe i językowe: • Wysłuchiwanie rymów, • Odnajdywanie rymów, • Tworzenie czasowników, • Tworzenie rzeczowników, • Różnicowanie opozycji fonologicznych. Ćwiczenia grafopercepcyjne: • Zamalowywanie niewielkich przestrzeni, • Dorysowywanie brakujących elementów.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Gorlice
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./37.018.48 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (3–4) to zestaw zawierający ćwiczenia: słuchowe i językowe, spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, grafopercepcji. Cele zadań Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: – identyfikowanie elementów tematycznych, – wyszukiwanie brakujących elementów przedstawionych na materiale tematycznym, – wyszukiwanie elementów, którymi różnią się wzory tematyczne, – układanie wzorów tematycznych. Ćwiczenia mechanizmów lewopółkulowych: – linearne porządkowanie wzorów tematycznych, – linearne porządkowanie elementów tematycznych, między którymi zachodzi określona relacja. Ćwiczenia słuchowe i językowe: – nazywanie czasowników, – nazywanie rzeczowników, – czytanie samogłosek, – powtarzanie sekwencji samogłosek, – powtarzanie sekwencji sylab, – powtarzanie sekwencji słów, – wskazywanie obrazków. Ćwiczenia grafopercepcyjne: – rysowanie linii pionowej i poziomej, – rysowanie krzyżyka, kwadratu, koła.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Gorlice
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./37.018.48 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zawarte w poradniku propozycje sprawdzą się w opiece nad osobami dotkniętymi alzheimerem, a także seniorami bez tej diagnozy. Pomogą w profilaktyce chorób otępiennych i polepszą kontakt z bliskimi.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Limanowa
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34790 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pierwszy tom "Neurologopedii" jest zbiorem artykułów będących naukową refleksją nad istotą wczesnej terapii zaburzeń rozwojowych. Znajdujące się tu publikacje mają wymiar teoretyczny i praktyczny. Stanowią próbę przekazania szerokiej wiedzy na temat wczesnego postępowania terapeutycznego. Terapia, w rozumieniu autorów tekstów, opiera się na mechanizmach neuroplastyczności mózgu, tj. zmiany reprezentacji korowych mózgu na skutek organizowanych przez terapeutę doświadczeń.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Mszana Dolna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2181/Cz (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Nowy Sącz
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 72586 (1 egz.)
Książka
W koszyku
"Kocham szkołę!" to jedyny na rynku podręczników pakiet do nauki czytania przygotowany w oparciu o autorską metodę prof. Jagody Cieszyńskiej (Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania). Podręcznik oraz dwa zeszyty ćwiczeń tworzą kompletny zestaw, którego celem jest przede wszystkim nauka czytania ze zrozumieniem. Zastosowanie metody symultaniczno-sekwencyjnej pozwoli dziecku szybko i bez negatywnych emocji nauczyć się czytać, budując jednocześnie przekonanie, że zrobiło to samodzielnie. W pakiecie, obok treści humanistycznych, pojawiają się również zagadnienia z obszaru muzyki i przyrody, dzięki czemu nauczyciel może wykorzystać zestaw nie tylko w zakresie kształcenia umiejętności czytania, ale również posłużyć się nim jako uzupełniającym podręcznikiem edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej. Kocham szkołę! zawiera teksty zbudowane w oparciu o metodę sylabową, tematykę zgodną z podstawą programową z uwzględnieniem zainteresowań najmłodszych uczniów, treść opartą na korelacji polonistyki, przyrody i muzyki, teksty drukowane czcionką bezszeryfową (prostą) oraz majuskułą dla ułatwienia percepcji wzrokowej, materiał umożliwiający indywidualizację nauki czytania, liczne ćwiczenia usprawniające pracę lewej półkuli mózgu, przyjazny materiał ilustracyjny oraz prosty układ, który eliminuje szum informacyjny i usprawnia zapamiętywanie.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Mszana Dolna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 4248 (1 egz.)
Książka
W koszyku
"Kocham szkołę!" to jedyny na rynku podręczników pakiet do nauki czytania przygotowany w oparciu o autorską metodę prof. Jagody Cieszyńskiej (Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania).Podręcznik oraz dwa zeszyty ćwiczeń tworzą kompletny zestaw, którego celem jest przede wszystkim nauka czytania ze zrozumieniem. Zastosowanie metody symultaniczno-sekwencyjnej pozwoli dziecku szybko i bez negatywnych emocji nauczyć się czytać, budując jednocześnie przekonanie, że zrobiło to samodzielnie. W pakiecie, obok treści humanistycznych, pojawiają się również zagadnienia z obszaru muzyki i przyrody, dzięki czemu nauczyciel może wykorzystać zestaw nie tylko w zakresie kształcenia umiejętności czytania, ale również posłużyć się nim jako uzupełniającym podręcznikiem edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej.Kocham szkołę! zawiera:teksty zbudowane w oparciu o metodę sylabową tematykę zgodną z podstawą programową z uwzględnieniem zainteresowań najmłodszych uczniów treść opartą na korelacji polonistyki, przyrody i muzyki teksty drukowane czcionką bezszeryfową (prostą) oraz majuskułą dla ułatwienia percepcji wzrokowej materiał umożliwiający indywidualizację nauki czytania liczne ćwiczenia usprawniające pracę lewej półkuli mózgu przyjazny materiał ilustracyjny oraz prosty układ, który eliminuje szum informacyjny i usprawnia zapamiętywanie.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Mszana Dolna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 4249 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ćwiczenia (Zeszyt drugi) do nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną. "Kocham szkołę!" to jedyny na rynku podręczników pakiet do nauki czytania przygotowany w oparciu o autorską metodę prof. Jagody Cieszyńskiej (Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania). Podręcznik oraz dwa zeszyty ćwiczeń tworzą kompletny zestaw, którego celem jest przede wszystkim nauka czytania ze zrozumieniem. Zastosowanie metody symultaniczno-sekwencyjnej pozwoli dziecku szybko i bez negatywnych emocji nauczyć się czytać, budując jednocześnie przekonanie, że zrobiło to samodzielnie. W pakiecie, obok treści humanistycznych, pojawiają się również zagadnienia z obszaru muzyki i przyrody, dzięki czemu nauczyciel może wykorzystać zestaw nie tylko w zakresie kształcenia umiejętności czytania, ale również posłużyć się nim jako uzupełniającym podręcznikiem edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej. Kocham szkołę! zawiera teksty zbudowane w oparciu o metodę sylabową, tematykę zgodną z podstawą programową z uwzględnieniem zainteresowań najmłodszych uczniów, treść opartą na korelacji polonistyki, przyrody i muzyki, teksty drukowane czcionką bezszeryfową (prostą) oraz majuskułą dla ułatwienia percepcji wzrokowej, materiał umożliwiający indywidualizację nauki czytania, liczne ćwiczenia usprawniające pracę lewej półkuli mózgu, przyjazny materiał ilustracyjny oraz prosty układ, który eliminuje szum informacyjny i usprawnia zapamiętywanie.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Mszana Dolna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 4247 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Uwaga)
Uwaga. Ćwiczenia na materiale znakowym 1 to kolejna publikacja z serii zestawów zadań wspomagających terapię neuropsychologiczną. Materiał ten został opracowany z myślą o wspieraniu funkcji uwagowych, szczególnie uwagi wzrokowej, i może być cennym uzupełnieniem pracy terapeutycznej osób z zespołem zaniedbywania stronnego, zaburzeniami afatycznymi, trudnościami w zakresie funkcji wykonawczych, z chorobą Alzheimera, z ADHD lub innymi zaburzeniami poznawczymi.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Rabka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Gorlice
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.018.48 (1 egz.)
Czytelnia Gorlice
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./37.018.48 (1 egz.)
Książka
W koszyku
MOJE SYLABKI W PRZEDSZKOLU to zeszyt, z którym dzieci uczą się czytać metodą sylabową - prostą i skuteczną. Opierając się na sylabie, jako najmniejszej jednostce percepcji, znacznie ułatwia się przedszkolakom etap wczesnej nauki czytania. Dzięki atrakcyjnej szacie graficznej, naklejkom i zróżnicowanym zadaniom, praca z zeszytem dostarcza dzieciom dużo radości i zachęca je do dalszej nauki.Czytamy sylabami - to łatwe!Moje sylabki w przedszkolu to zeszyt, który wprowadza i zachęca dzieci do nauki czytania. Metodyka ćwiczeń zakłada, że najważniejszą i najmniejszą jednostką percepcji jest sylaba. Dlatego każda nowa spółgłoska jest pokazana w sylabie otwartej (połączenie z samogłoską w wygłosie, np. PA, MO). System wprowadzania samogłosek i sylab jest zgodny z Symultaniczno-Sekwencyjną Nauką Czytania prof. Jagody Cieszyńskiej. Zadania i rozkład materiału w zeszycie jest zintegrowany z opracowanym przez Autorki Programem Moje sylabki - serii pomocy do wczesnej nauki czytania.Pracując z ćwiczeniami, dzieci nauczą się czytać sylabami otwartymi. Aby usprawnić ten proces, należy pamiętać o koniecznym warunku - unikaniu głoskowania (nazywania spółgłosek w izolacji, bez samogłoski).Kolorowa szata graficzna ćwiczeń, naklejki i różnorodne zadania wspomagają naukę odczytywania sylab, a następnie wyrazów i prostych zdań. Dzieci uczą się również zapisu sylab (wielkie litery), kolorują, wyszukują i łączą. Różne rodzaje aktywności angażują dziecko do wykonywania kolejnych ćwiczeń i przyspieszają zapamiętywanie obrazu poznanych sylab. O autorkach: Agnieszka Fabisiak-Majcher - logopeda, surdopedagog, doświadczony terapeuta Metody Krakowskiej. Od wielu lat pomaga dzieciom w pokonywaniu trudności w mówieniu i komunikacji. Mama Krzysia i Stasia. Elżbieta Ławczys - językoznawca, logopeda, terapeuta Metody Krakowskiej. Współautorka wielu pomocy edukacyjnych dla dzieci. Autorka bloga o tematyce dwujęzyczności. Mama Maksia, Ali i Mileny.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Nowy Targ
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 51459 (1 egz.)
Wypożyczalnia Rabka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 372 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Gorlice
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./37.018.48 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Karty zaprojektowane tak, aby atrakcyjnie i przejrzyście prezentować treści oraz wzbudzać ciekawość dzieci. Zadania o charakterze zarówno terapeutycznym, jak i profilaktycznym. Ćwiczenia składają się z trzech części: Emocje i samoświadomość - zadania z tej części pomagają dziecku poznawać emocje, wyrażać je i rozpoznawać u innych osób, pozwalają dostrzegać słabe oraz mocne strony i odkrywać informacje o sobie. Komunikacja - ta część zawiera ćwiczenia dotyczące: tworzenia komunikatów JA, asertywnego wyrażania myśli, zasad prawidłowej komunikacji, sztuki zadawania pytań. Relacje i sytuacje społeczne - te ćwiczenia rozwijają umiejętność interpretowania sytuacji społecznych, kształtują teorię umysłu oraz myślenie przyczynowo-skutkowe, pomagają rozmawiać o relacjach z bliskimi osobami.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Nowy Targ
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49147 (1 egz.)
Wypożyczalnia Rabka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376 (1 egz.)
Gra planszowa
Książka
W koszyku
Trening umiejętności społecznych : zestaw kreatywny / Anna Jarisz-Bilińska. - Kraków : Wydawnictwo WIR, [2022]. - 1 pudełko (48 kartonowych kart z różnymi wariantami oczu i ust do układania, 24 twarze z emocjami do wycinania, 4 plansze do komponowania twarzy, 12 zarysów twarzy i 12 zarysów postaci, 4 karty z katalogiem uczuć, emocji i sytuacji, 9 kart z katalogeim ubrań, 40 zarysów postaci do ubierania, 9 plansz do skalowania emocji i sytuacji) : karton, tektura, kolor ; w pudełku 27x32x5 cm + instrukcja (8 stron : ilustracje ; 21 cm).
Zestaw jest cennym narzędziem ułatwiającym naukę rozpoznawania, nazywania i skalowania emocji. Sprawdzi się w trakcie przedszkolnych zabaw oraz rozmów na temat trudnych sytuacji i związanych z nimi uczuć. Ponadto będzie pomocny w ćwiczeniu kompetencji społecznych, np. w wybieraniu stroju odpowiedniego do sytuacji czy pogody. Z zestawy można korzystać na dwa sposoby – pracując według instrukcji lub według własnego pomysłu dostosowując ćwiczenia do stopnia rozwoju dziecka.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Gorlice
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./159 (1 egz.)
Gra planszowa
W koszyku
Gra Wdzięczność to wsparcie rozwoju emocjonalnego pomoc w rozmowie psychologa lub rodzica z dzieckiem mądra rozrywka w szkole i w rodzinie. Z kart można korzystać na dwa sposoby: Wariant 1. Rywalizacja Karty są podzielone na 5 kolorów – każdemu kolorowi odpowiada inna liczba punktów zaznaczona na karcie. Wariant 2. Rozmowa Karty można wykorzystać jako narzędzie w terapii indywidualnej lub podczas rozmowy rodzica z dzieckiem. W takim przypadku dorosły wybiera konkretne karty, które ułatwią dialog z dzieckiem i zwrócą uwagę na ważne zagadnienia.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Zakopane
Brak informacji o dostępności: sygn. 38Pn (1 egz.)
Remont biblioteki
Książka
W koszyku
Czy rozmowa może być prosta? Tak, ale tylko wtedy, gdy wiesz, jak działa. Problemy z komunikacją to przewodnik dla nastolatków, którzy chcą lepiej mówić, słuchać i rozumieć innych. Będzie przydatny dla osób z trudnościami w komunikacji i nawiązywaniu relacji, szczególnie dla młodych z ADHD. W środku znajdziesz ćwiczenia, które pomagają budować pewność siebie w rozmowie, zauważać to, co dzieje się między słowami, rozpoznawać intencje, emocje i ukryte sygnały rozmówcy, unikać nieporozumień i lepiej się dogadywać - w domu, w szkole, wśród znajomych. Niezależnie od tego, czy lubisz mówić, czy wolisz milczeć, ta książka pomoże ci odnaleźć się w świecie rozmów, relacji i kontaktu z ludźmi.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Nowy Sącz
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 78617 (1 egz.)
Wypożyczalnia Limanowa
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 35227 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Gorlice
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.018.48 (1 egz.)
Czytelnia Gorlice
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./37.018.48 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Gorlice
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ćwiczenia sylabowe 3 : czytanie i pisanie / Marta Kuchnik. - Kraków : Wydawnictwo WiR, 2016. - 56 stron : ilustracje ; 30 cm.
„Ćwiczenia sylabowe” to seria zeszytów wspomagających edukację Pierwszoklasisty. Kolejność poznawania kolejnych głosek jest zgodna z przyjętą w podręczniku Nasz elementarz. Zastosowana w ćwiczeniach metoda sylabowa jest sprawdzonym i skutecznym sposobem na usprawnienie nauki czytania. Poszczególne głoski są wprowadzane wyłącznie w sylabach. Ćwiczenia dostosowano do specjalnych potrzeb uczniów zagrożonych dysleksją.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Gorlice
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.016.046-021.64 (1 egz.)
Druk ulotny
W koszyku
Zestaw ćwiczeń wspomagających pracę dziecka nad poprawną wymową głosek z szeregu szumiącego: sz, cz. Publikacja zawiera propozycje ćwiczeń ortofonicznych: oddechowych, uwagi słuchowej, motoryki narządów artykulacyjnych oraz zestawy ćwiczeń utrwalających artykulację głosek przedniojęzykowo-zębowych. To doskonała pomoc dla terapeutów, logopedów, nauczycieli i rodziców, chcących urozmaicić monotonne ćwiczenia logopedyczne. Materiał zawarty w opracowaniu zachęca dziecko nie tylko do wielokrotnego powtarzania materiału słownikowego, ale także do ćwiczeń grafomotorycznych, posługiwania się nożyczkami, dopasowywania. Ćwiczenia artykulacji połączono z rozmaitymi czynnościami, np.: wodzenie palcem po śladzie, porównywanie, wycinanie, pisanie, liczenie i czytanie. Różnorodność zadań zapobiega monotonii i znużeniu, które często towarzyszą terapii logopedycznej. Konstrukcja opracowania została gruntownie przemyślana. Ćwiczenia są wprowadzane etapami, zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Poszczególne głoski występują w następujących kolejno realizacjach: w izolacji, w sylabie otwartej (spółgłoska-samogłoska), w śródgłosie sylaby (spółgłoska-samogłoska-spółgłoska), w sylabach zamkniętych (samogłoska-spółgłoska), w logotomach (trudniejsze zbitki spółgłoskowe).
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Nowy Targ
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 50568 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej