SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Nowym Sączu

8 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Nowe zjawiska w dobie pandemii COVID-19 : implikacje społeczne / redakcja naukowa Iwona Klonowska, Andrezj Żyliński, Adam Płaczek, Piotr Gawroński - Szczytno : Akademia Policji w Szczytnie, 2023. - 240 stron : rysunki, wykresy ; 23 cm.

Autor

Klonowska Iwona Żyliński Andrzej Płaczek Adam Gawroński Piotr

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

COVID-19 Przemoc w rodzinie Niealimentacja Bezpieczeństwo ruchu drogowego Nauczanie Nauczanie na odległość Zastosowania komputerów w edukacji

Gatunek

Praca zbiorowa Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Prawo i wymiar sprawiedliwości Socjologia i społeczeństwo Edukacja i pedagogika Psychologia

Część I. Wybrane aspekty przemocy w dobie pandemii COVID-19: 1. Adam Płaczek, Wprowadzenie do problematyki przemocy domowej w kontekście pandemii COVID-19 oraz przemocy w ruchu drogowym; 2. Katarzyna Daniel, Prawne aspekty przemocy w rodzinie; 3. Karolina Micek-Cybulska, Mirosława Zalewska-Bzymek, Realizacja wybranych procedur związanych z przeciwdziałaniem przemocy w rodzinie w warunkach pandemii COVID-19; 4. Przemysław Jarocki, Elżbieta Szewczak, Krzysztof Bisior, Stosowanie środków przymusu bezpośredniego w sytuacji podejmowania interwencji związanych z przemocą w rodzinie; 5. Rafał Meler, Wybrane elementy pomocy przedszpitalnej udzielanej ofi arom przemocy domowej przez funkcjonariuszy Policji oraz zespoły ratownictwa medycznego w obliczu pandemii COVID-19; 6. Marzanna Gawryś, Ofiary przemocy. Psychologiczne i pedagogiczne skutki pandemii COVID-19 dla bezpieczeństwa personalnego dzieci i młodzieży; 7. Janusz Ślusarski, Funkcjonalność rodzin wojskowych a występująca w nich przemoc przed pandemią COVID-19 i w czasie jej trwania; 8. Agnieszka Sadło-Nowak, Przestępstwo niealimentacji — odpowiedzialność karna za brak realizacji obowiązku alimentacyjnego — a funkcjonowanie rodziny; 9. Sławomir Fuks, Andrzej Pogorzelski, Jakub Zaręba, Profilaktyka przemocy w ruchu drogowym.

Część II. Edukacja w dobie pandemii COVID-19: 1. Piotr Gawroński, Wprowadzenie do problematyki edukacji w pandemii COVID-19; Bogusław Śliwerski, Już ponad sto lat temu wymyśliliśmy szkołę na nowo; 3. Paweł Piotrowski, Reinterpretacje przestrzeni społeczno-kulturowej w codzienności życia z pandemią; 4. Krzysztof Sawicki, Julita Wiszowata-Parfieniuk, Rytuały edukacyjnego oporu w warunkach nauki zdalnej — perspektywa netnograficzna; 5. Walentyna Trzcińska Pandemia COVID-19 a wdrażanie nowoczesnych technologii, zwłaszcza gier komputerowych, w uczeniu się i nauczaniu; 6. Paulina Storska, Piotr Storski, Wpływ pandemii COVID-19 na warunki kształcenia dzieci w wieku wczesnoszkolnym — społeczne zagrożenia zdalnego nauczania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2185 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja w pikselach : gry komputerowe w procesie kształcenia / Karol Kowalczuk. - Gdańsk : Wydawnictwo Naukowe Katedra ; Białystok : Universitas Bialostocensis, 2016. - 165 stron : ilustracje, wykresy ; 21 cm.

(Inspiracje, Badania, Rozwój)

Autor

Kowalczuk Karol

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Temat

Gry komputerowe Kształcenie Nauczyciele Uczniowie Kompetencje medialne Grywalizacja Zastosowania komputerów w edukacji Efektywność nauczania Polska

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

„Gry komputerowe i wirtualny świat, który kreują, stają się symbolem nieuchronnych zmian modyfikujących aktywność ich użytkowników, zwłaszcza dzieci i młodzieży. Książka ta w udany sposób wpisuje się w nurt podejmowanych na przestrzeni ostatnich lat analiz problematyki oddziaływania mediów cyfrowych na funkcjonowanie jednostki, jak również zjawiska wsparcia edukacyjnego z ich wykorzystaniem. […] Można mieć nadzieję, że wzbogaci ona pozycje literaturowe dostępne na rynku wydawniczym o nową perspektywę postrzegania gier komputerowych, analizowanych zwłaszcza na płaszczyźnie edukacyjnej. Przyczynić się może także do lepszego unaocznienia olbrzymiego potencjału edukacyjnego tkwiącego w grach komputerowych oraz przełamania stereotypowego postrzegania tej formy cyfrowej rozrywki wśród nauczycieli”. dr hab. Katarzyna Borawska-Kalbarczyk

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 72782 (1 egz.)

Czytelnia Nowy Sącz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. cz72781/XXV (1 egz.)

Wypożyczalnia Nowy Targ

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47889 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 32423 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nowe media w edukacji / red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Bronisław Siemieniecki. - Toruń : "Adam Marszałek", 2012. - 265 s. : il. ; 23 cm.

(Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna)

Autor

Lewowicki Tadeusz (1942- ). Siemieniecki Bronisław (1950- ).

Temat

Komputery Multimedia Tablica interaktywna Internet Zastosowania internetu w edukacji Zastosowania komputerów w edukacji Zastosowania multimediów w edukacji

Wychodząc naprzeciw potrzebom edukacyjnym, w tej książce zebrane zostały teksty rozszerzające wiedzę na temat zastosowania mediów w edukacji. Teksty te ujęto w czterech obszarach tematycznych: nowe technologie w kształceniu, nowe technologie w edukacji akademickiej, o przygotowaniu do korzystania z TI, wybrane media w edukacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Zakopane

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18982 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach : przykładowe konspekty i polecane praktyki / Małgorzata Ostrowska, Danuta Sterna. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 276, [1] strona : ilustracje ; 24 cm 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Ostrowska Małgorzata Sterna Danuta

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Zastosowania komputerów w edukacji Nauczanie Informatyka Zastosowania multimediów w edukacji Zastosowania internetu w edukacji Metody nauczania

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Niniejsza publikacja stanowi zachętę do stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) na lekcjach w szkole. Część pierwsza zawiera poradnik tworzenia konspektów lekcji z zastosowaniem oceniania kształtujacego (OK) oraz materiały dotyczące wykorzystania TIK, które stały się elementem kształcenia pomagającym uczniom w osiąganiu celow uczenia się, a nauczycielom ułatwiajacym pracę. W części drugiej zatytułowanej „Dobre praktyki”zamieszczono podzielone według przedmiotów ćwiczenia i zadania z TIK. Uwzględnione zostały następujące przedmioty nauczania : biologia i przyroda, chemia, edukacja artystyczna, edukacja wczesnoszkolna, fizyka, geografia, edukacja historyczna i obywatelska, język polski, języki obce, matematyka, technika i informatyka, wychowanie fizyczne. Wszystkie proponowane konspekty, ćwiczenia i zadania znalazły zastosowanie w szkole i są inspiracją do doskonalenia pracy i tworzenia autorskich konspektów. Książka adresowana jest do nauczycieli realizujących podstawę programową kształcenia ogólnego w szkole podstawowej i gimnazjum. Poradnik może być także przydatny dla nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych, ponieważ – jak podają jego autorki we wstępie do publikacji – na kilka sposobów wspiera ona pedagogów w opracowywaniu lekcji z TIK ukierunkowanych na świadome i efektywne uczenie się uczniów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 7 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 71129 (1 egz.)

Czytelnia Nowy Sącz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. cz71128/XXV (1 egz.)

Wypożyczalnia Gorlice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (2 egz.)

Czytelnia Gorlice

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./37.091.3 (1 egz.)

Wypożyczalnia Nowy Targ

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50156, 47224 (2 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31795, 31797, 31796 (3 egz.)

Wypożyczalnia Zakopane

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19934, 19935 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Efektywne wykorzystanie nowych technologii na lekcjach / Howard Pitler, Elizabeth R. Hubbell, Matt Kuhn ; przełożyła Patrycja Szmyd. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 253, [1] strona : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Pitler Howard (1952- ) Hubbell Elizabeth Ross Kuhn Matt Szmyd Patrycja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Zastosowania komputerów w edukacji Nauczanie Informatyka Zastosowania multimediów w edukacji Metody nauczania Zastosowania internetu w edukacji Innowacje Uczenie się Motywacja

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Podręcznik Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka powstała w ramach projektu „Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach”, Priorytet III, Wysoka jakość systemu oświaty. Projekt jest realizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie (lider projektu) w partnerstwie z Centrum Edukacji Obywatelskiej. Przygotowanie młodego pokolenia od uczenia się w określonym czasie i miejscu w świecie analogowym do uczenia się w odowolnym czasie i miejscu w globalnym świecie cyfrowym, to zadania współczesnej szkoły. Niniejsza publikacja pokazuje, jak wykorzystywać technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu szkolnym tak, by stało się ono bardziej efektywne. Składa się z trzech części : Tworzenie środowiska sprzyjajacego uczeniu się (1) ; Pomoc uczniom w doskonaleniu zrozumienia (2) ; Pomoc uczniom w poszerzaniu i praktycznym stosowaniu wiedzy (3). Książka adresowana jest do nauczycieli na każdym etapie kształcenia i każdym etapie rozwoju zawodowego, zarówno tych którzy już z powodzeniem stosują nowe technologie, ale pragną wciąż doskonalić swoje umiejętności w tym zakresie, jak i pedagogów, którzy dopiero sprawdzają, jaką rolę w ich metodach dydaktycznych może odegrać TIK.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 8 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 71125 (1 egz.)

Czytelnia Nowy Sącz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. cz71124/XXV (1 egz.)

Wypożyczalnia Gorlice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (1 egz.)

Czytelnia Gorlice

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./37.091.3 (1 egz.)

Wypożyczalnia Nowy Targ

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47225 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31798, 31799 (2 egz.)

Wypożyczalnia Rabka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 371.3 (1 egz.)

Wypożyczalnia Zakopane

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19937, 19938 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Funkcjonalność edukacyjna światów wirtualnych / Paweł Topol. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniw. im. Adama Mickiewicza, 2013. - 423, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu)

Autor

Topol Paweł. Adama Mickiewicza Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im (Poznań).

Temat

Multimedia Rzeczywistość wirtualna Zastosowania komputerów w edukacji Zastosowania multimediów w edukacji

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Targ

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47894 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Osoba z niepełnosprawnością intelektualną : procesy poznawcze / Ewa Zasępa. - Warszawa ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016. - 294 strony ; 24 cm.

Autor

Zasępa Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Myślenie Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Pamięć Spostrzeganie Uwaga (psychologia) Zastosowania komputerów w edukacji Niepełnosprawność intelektualna Rozwój poznawczy

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Jednym z trudniejszych tematów pozostaje bez wątpienia temat choroby i niepełnosprawności, zwłaszcza jeżeli dotyka ona osoby nam bliskie. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom znacznej części naszych czytelników, proponujemy publikację "Osoba z niepełnosprawnością intelektualną" Ewy Zasępy. Książka jest skierowana do wszystkich tych, którzy na co dzień borykają się z trudnościami, jakimi najeżona jest opieka na niepełnosprawnym członkiem rodziny. Zasępa podchodzi do tematu kompleksowo; nie tylko wyjaśnia teoretyczną stronę zagadnienia, analizując terminologię, ich historię oraz dane statystyczne, ale i przybliżając zasady diagnozowania niepełnosprawności intelektualnej tudzież zachowania przystosowawczego, by wreszcie skupić się na charakterystyce przebiegu procesów poznawczych: pamięci, uwagi, spostrzegania, myślenia i funkcji wykonawczych.

Pierwsza część zawiera ogólną charakterystykę ich stanu funkcjonowania. Przeanalizowano dane epidemiologiczne, w tym czynniki ryzyka powstania niepełnosprawności. Przedstawiono dane historyczne dotyczące stosunku społeczności do tych osób. Następnie dokonano przeglądu określeń, definicji, modeli stanu niepełnosprawności intelektualnej. Oddzielnie opisano też dwa objawy kryterialne stanu funkcjonowania, tj. poziom funkcjonowania intelektualnego oraz zachowania przystosowawczego. Omówiono zasady diagnostyczne, w tym zasady pomiaru funkcjonowania intelektualnego i zachowania przystosowawczego, oraz narzędzia do pomiaru inteligencji i zachowania przystosowawczego. Przeanalizowano rodzaje przyczyn, zwracając szczególną uwagę na bardzo intensywnie rozbudowywane dzisiaj prace nad czynnikami biologicznymi. Na koniec pierwszej części podano sposoby klasyfikowania osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz ich charakterystykę. Starano się też uwzględnić prace nad ich subiektywną oceną swoich doświadczeń życiowych. W drugiej części książki przedstawiono – pod kątem psychologicznym i neuropsychologicznym – główne procesy poznawcze oraz ich specyfikę u osób z niepełnosprawnością intelektualną (tj. spostrzeganie, uwagę, pamięć, myślenie, funkcje wykonawcze). Osoby te charakteryzują się bowiem nie tylko istotnie niższym niż przeciętny ogólnym poziomem funkcjonowania intelektualnego, ale mają też specyficzny profil różnych procesów poznawczych. Na podstawie tego profilu można wskazać największe deficyty, a także zdolności i umiejętności najbardziej zachowane, czyli słabe i mocne strony ich funkcjonowania poznawczego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 72588 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 32403 (1 egz.)

Wypożyczalnia Zakopane

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20197 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Oceniam, ucząc : poradnik dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej / pod redakcją Danuty Sterny ; [autor Bogusława Jastrząb i inni]. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 67 stron : ilustracje ; 21 cm.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Oceny opisowe Nauczanie zintegrowane Oceny szkolne Nauczanie początkowe Ocenianie kształtujące Efektywność nauczania Zastosowania komputerów w edukacji Informatyka i technologie informacyjne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Poradnik ten powstał z dostrzeżonej przez nas i przez nauczycieli pracujących w Szkołach Uczących Się ogromnej potrzeby zmiany. Chcemy pokazać, jak można przekazywać uczniom ocenę ich pracy, wiedzy i osiągnięć, która pomaga się uczyć, a nie etykietuje i demotywuje, jak ma to miejsce w wypadku niewiele mówiących stopni. Wydaje nam się to szczególnie ważne w wypadku najmłodszych uczniów, dla których konsekwencje wynikające z rywalizacji i motywowania do uczenia się poprzez stopnie mogą być nieodwracalne i trwale zaważyć na ich stosunku do nauki.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 9424Br (1 egz.)

Czytelnia Nowy Sącz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. cz9423Br/II (1 egz.)

Wypożyczalnia Gorlice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.26 (1 egz.)

Czytelnia Gorlice

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz./37.091.26 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31794, 31792, 31793 (3 egz.)

Wypożyczalnia Zakopane

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19932, 19933 (2 egz.)