144638
Book
In basket
(Literatura Pedagogiczna)
Proces adaptacji trzylatków do przedszkola autorka analizuje w aspekcie aktywności rodziców. Na podstawie badań udowadnia, że współdziałanie nauczycieli i rodziców przyczynia się do prawidłowego rozwoju psychospołecznego dzieci, co jednocześnie oznacza dobre przygotowanie ich do środowiska szkolnego. Rozważania teoretyczne i wnioski z badań znajdują odzwierciedlenie w materiałach praktycznych (scenariusz wstępnego programu adaptacji dziecka do przedszkola; ankieta dla rodziców; kwestionariusz dla wychowawcy grupy przedszkolnej; arkusz obserwacyjny zachowań dziecka w różnych sytuacjach na terenie przedszkola). Pozycja jest adresowana do nauczycieli przedszkola, studentów pedagogiki.
Availability:
Wypożyczalnia Rabka
There are copies available to loan: sygn. 372 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliografia.
Reviews:
Other editions:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again