Drogi edukacyjne dzieci niepełnosprawnych intelektualnie

Katalog zbiorów Katalog artykułów

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

144619

Książka

W koszyku

oceń

Drogi edukacyjne dzieci niepełnosprawnych intelektualnie / Beata Cytowska. - Radom ; Wrocław : Wydawnictwo i Zakład Poligrafii Instytutu Technologii Eksploatacji, 2002. - 131, [42] strona ; 25 cm.

Autor

Cytowska Beata (1964- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Chorzy w rodzinie Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Pedagogika specjalna Rodzina Specjalne potrzeby edukacyjne Szkolnictwo specjalne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wsparcie edukacyjne Polska Wrocław (woj. dolnośląskie ; okolice)

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 70372 (1 egz.)

Wypożyczalnia Gorlice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376.2/.4 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 120-128.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: Przedstawiono koncepcje niepełnosprawności intelektualnej, funkcjonowanie społeczne dziecka z lekką niepełnosprawnością umysłową, jego środowisko rodzinne, placówki kształcenia specjalnego i system integracyjny kształcenia specjalnego w Polsce, możliwe drogi edukacyjne ucznia z lekką niepełnosprawnością intelektualną, oraz wyniki badań własnych przeprowadzonych we Wrocławiu, Kątach Wrocławskich i Doboszycach. Analizowano dokumentację szkół masowych i specjalnych dotyczącą uczniów klas ósmych lekko upośledzonych umysłowo, przeprowadzono wywiady z matkami dzieci, wychowawcami, nauczycielami, pedagogami szkolnymi. Omówiono losy edukacyjne badanych dzieci, analizę ilustrując opisami przypadków.