Dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki : przyczyny, diagnoza, zajęcia korekcyjno-wyrównawcze

Book

In basket

rate

Dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki : przyczyny, diagnoza, zajęcia korekcyjno-wyrównawcze / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska. - Wydanie 2 poprawione i uzupełnione. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994. - 291, [1] strona : rysunki, wykresy ; 24 cm.

Author

Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- ) Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Audience Group

Studenci Nauczyciele matematyki

Subject

Dyskalkulia Niepowodzenia szkolne Matematyka (przedmiot szkolny) Uczenie się Dzieci Specyficzne trudności w uczeniu się

Genre/Form

Publikacje dydaktyczne

Domain

Matematyka

Publikacja, która jest wynikiem wieloletnich badań i studiów Autorki nad rozwojem i psychologicznymi podstawami edukacji matematycznej dzieci. Polecana jest nauczycielom, terapeutom i wszystkim zainteresowanym losem dzieci, które nie potrafią sprostać wymaganiom stawianym im na lekcji matematyki.Niewłaściwe metody nauczania, konflikty rodzinne, brak dojrzałości operacyjnej, będącej niezbędnym warunkiem uczenia się matematyki, zmniejszona odporność emocjonalna, zaburzenia w kształtowaniu systemu własnej wartości - te i inne przyczyny niepowodzeń w nauczaniu matematyki w klasach początkowych są tematem niniejszej publikacji. Autorka obszernie zaprezentowała również koncepcję pracy korekcyjno-wyrównawczej z dziećmi, które mimo czynionych starań nie potrafią uczyć się matematyki....Autorka przelała na stronice swej pracy rzetelną wiedzę naukowca-teoretyka i bogate doświadczenie praktyka-terapeuty. Bogactwo przykładów z badań własnych, mnogość informacji z szeroko dobranej bibliografii, różnorodność stylu pisarskiego (od ilustrowanych diagramami i wykresami rygorystycznych sprawozdań z badań, po opowiedziane ze swadą przykłady typowych sytuacji na lekcjach, zachowań dzieci i reakcji rodziców) czynią z tej pracy publikację godną polecenia -"wszystkim zainteresowanym losem dzieci, które nie potrafią sprostać wymaganiom stawianym im na lekcjach matematyki". Publikacja ta pozwala nieść pomoc nie tylko dzieciom ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki, ale również wszystkim dzieciom przeżywającym okresowe trudności związane z nieobecnością w szkole lub z niezrozumieniem pewnych zagadnień na lekcji...Aleksandra Urbańska

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia Nowy Sącz

There are copies available to loan: sygn. 55077, 55627, 55488 (3 egz.)

Wypożyczalnia Gorlice

There are copies available to loan: sygn. 37 mat. sp (2 egz.)

Wypożyczalnia Rabka

There are copies available to loan: sygn. 376 (1 egz.)

Wypożyczalnia Zakopane

There are copies available to loan: sygn. 12511 (1 egz.)

Wypożyczalnia Mszana Dolna

There are copies available to loan: sygn. 1583 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia na stronach 283-[292]

Target audience note

Dla studentów kierunków nauczycielskich, pracowników poradni psychologicznych i pedagogicznych