Stymulacja od podstaw : jak stymulować rozwój osób głęboko wielorako niepełnosprawnych

Katalog zbiorów Katalog artykułów

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

144528

Książka

W koszyku

oceń

Stymulacja od podstaw : jak stymulować rozwój osób głęboko wielorako niepełnosprawnych / Andreas Fröhlich ; tłumaczenie: Zofia Białek, Lidia Czarkowska, Anna Firkowska-Mankiewicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998. - 303, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Fröhlich Andreas (1946- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Rodzice Opiekunowie medyczni

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Rehabilitacja medyczna Rozwój psychofizyczny dziecka Niepełnosprawności sprzężone Osoby z niepełnosprawnościami sprzężonymi

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia Edukacja i pedagogika

Stymulacja Bazalna, czyli stymulacja od podstaw A. Frochlicha jest konceptem pedagogicznym wspomagającym dla osób znajdujących się w kryzysowych sytuacjach życiowych, których kompetencje do interakcji i do samoregulacji są wyraźnie obniżone, ograniczone lub trwale upośledzone. W centrum uwagi znajdują się możliwosci osoby upośledzonej do percepcji,komunikacji i ruchu. Proste i zasadnicze oferty i pomocy interakcyjnej mają za zadanie utrzymywanie,zabezpieczenie i rozwój wyżej wymienionych zdolności. Koncept Stymulacji bazalnej jest rodzajem całościowej komunikacji za pośrednictwem własnego ciała skierowanej do osób ze znacznymi ograniczeniami, aczkolwiek mogą działać także stymulująco, mobilizująco i wzbogacająco dla osób bez znacznych ograniczeń [opis ze strony lubimyczytać.pl].

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Zakopane

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17242 (1 egz.)

Remont biblioteki

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach: 300-303.