Rozwój poznawczy dzieci w młodszym wieku szkolnym

144648

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Radziwiłłowicz Wioletta Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Psycholodzy Pedagodzy

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Spostrzeganie Neuroplastyczność Funkcje poznawcze Myślenie Uwaga (psychologia) Samokontrola Uczenie się

Gatunek

Podręcznik akademicki

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

Praca stanowi rozległe i pogłębione studium funkcjonowania poznawczego dzieci w młodszym wieku szkolnym. Autorka dostarczyła licznych danych pozwalających na interpretacje charakterystyki funkcjonowania poznawczego zarówno w świetle wybranych koncepcji psychologicznych, jak i wzbogacone o mechanizmy neurofizjologiczne oraz nauroanatomiczne. Pod tym względem praca stanowi doskonały przykład interdyscyplinarnego podejścia do człowieka. W części teoretycznej publikacji przedstawiono biologiczne i społeczno-kulturowe podstawy rozwoju poznawczego oraz ontogenezę procesów poznawczych, definicje, badania nad stylami poznawczymi oraz zachowaniami strategicznymi w uczeniu się tekstów podręcznikowych. Część praktyczną stanowi m.in. prezentacja badań nad poziomem funkcji pamięci, uczenia się, operacyjności myślenia jako przejawami preferowanego stylu poznawczego. Praca powinna zainteresować studentów psychologii, pedagogiki i kierunków nauczycielskich, jak również badaczy zainteresowanych rozwojem i procesami poznawczymi. [od wydawcy]

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Czytelnia Nowy Sącz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. cz62745/XX (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28047 (1 egz.)

Wypożyczalnia Zakopane

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17407 (1 egz.)

Remont biblioteki