144638
Book
In basket
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole : poradnik dla organizatorów działań, dla terapeutów oraz dla rodziców / pod redakcją Teresy Serafin. - Warszawa : Wydawnictwo MENiS, 2005. - 212 stron : tabele ; 24 cm.
Author
Serafin Teresa Redakcja
Form of Work
Książki Publikacje dydaktyczne
Audience Group
Pedagodzy specjalni Rodzice Terapeuci
Demographic Group
Literatura polska
Subject
Dziecko z zaburzeniami rozwoju Autyzm Dziecko z zaburzeniami słuchu Wspomaganie rozwoju Wczesna interwencja Diagnoza pedagogiczna Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
Genre/Form
Poradnik Scenariusz zajęć
Domain
Edukacja i pedagogika
Autorzy zwracają uwagę na problemy rozwojowe małego dziecka zagrożonego niepełnosprawnością. W poradniku omówiono ogólne i szczegółowe zasady prowadzenia diagnozy i możliwości organizowania zajęć, wskazano metody pracy z małym dzieckiem z upośledzeniem umysłowym w różnym stopniu, z autyzmem, z deficytami słuchu oraz przedstawiono przykładowe scenariusze pracy rewalidacyjnej. [ze wstępu]
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wypożyczalnia Gorlice
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Wypożyczalnia Zakopane
All copies are currently unavailable: sygn. 1609/B, 1619/B
Remont biblioteki
Reviews:
Other editions:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again