Jak się uczymy : 26 naukowo potwierdzonych mechanizmów

Book

In basket

rate

Jak się uczymy : 26 naukowo potwierdzonych mechanizmów / Daniel L. Schwartz, Jessica M. Tsang, Kristen P. Blair ; redakcja naukowa polskiego wydania Ewa Czerniawska ; przekład Małgorzata Guzowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017. - 396, [1] strona : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

Author

Schwartz Daniel L. Autor Tsang Jessica M. Autor Blair Kristen P. Autor Czerniawska Ewa (1955- ) Redakcja Guzowska-Dąbrowska Małgorzata Tłumaczenie

Form of Work

Książki Publikacje popularnonaukowe

Subject

Nauczanie Poznanie Uczenie się

Genre/Form

Opracowanie

Domain

Psychologia

Ludzie mają podstawową potrzebę, by się nawzajem nauczać. Robią to nauczyciele, rodzice, przyjaciele, rodzeństwo, plotkarze i pracodawcy. Uczymy innych najróżniejszych rzeczy: pokazujemy gościowi z innego miasta drogę do muzeum, zapoznajemy go z rozkładem podmiejskiej kolejki, uczymy dziecko jeść widelcem, kolejny raz pokazujemy szczeniakowi, jak zrobić siad. Ludzie uczą nawet samych siebie. Istnieje wiele sposobów, po które sięgamy, ucząc się nawzajem. Co więcej, różne sposoby nauczania pasują do różnych rodzajów uczenia się. W książce „Jak się uczymy?” przedstawiono 26 naukowo potwierdzonych mechanizmów, za pomocą których uczymy się nowych rzeczy, wśród nich m.in: stosowanie analogii, uczenie się w grupie, stawianie pytań, wizualizacja, uczenie się przez obserwację.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Czytelnia Gorlice

Copies are only available in the library: sygn. Cz./159.953 (1 egz.)

Wypożyczalnia Nowy Targ

There are copies available to loan: sygn. 48221 (1 egz.)

Notes:

Tytuł oryginału: ABCs of how we learn : 26 scientifically proven approaches, how they work, and when to use them, 2016

General note

Tytuł oryginału: The ABCs of how we learn : 26 scientifically proven approaches, how they work, and when to use them.

Bibliography, etc. note

Bibliografia, netografia przy rozdziałach.