SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Nowym Sączu

5 wyników

Książka

W koszyku

Zróżnicowanie modeli edukacyjnych w przedszkolu a funkcjonowanie psychospołeczne dzieci / Jolanta Andrzejewska. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2013. - 466 stron : ilustracje (w tym kolorowe) ; 24 cm.

Autor

Andrzejewska Jolanta

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko Dziecko w wieku przedszkolnym Wychowanie przedszkolne Samoocena Województwo lubelskie (1999- ) Województwo mazowieckie (1999- ) Województwo podkarpackie (1999- ) Województwo świętokrzyskie (1999- )

W rozprawie autorka dokonuje z jednej strony analizy różnych aspektów społecznego funkcjonowania człowieka jako świadomego podmiotu w relacjach ze sobą i światem zewnętrznym, budującego własną koncepcję siebie. Przedmiotem refleksji są więc między innymi takie pojęcia, jak: obraz siebie, samoocena, poczucie własnej wartości, motywacje, samodzielność. Analizuje nie tylko istotę i cechy opisywanych zjawisk, ale również czynniki i przebieg ich rozwoju u dzieci.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68045 (1 egz.)

Wypożyczalnia Nowy Targ

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46887 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Po tak wielu zostało tak niewiele : Żydzi w Podkarpackiem / Andrzej Potocki. - Wydanie I. - Rzeszów : Libra.pl, 2019. - 363, [5] stron : fotografie, ilustracje, portrety ; 30 cm.

Autor

Potocki Andrzej (1947- )

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Żydzi Województwo podkarpackie (1999- )

Gatunek

Opracowanie Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Historia

Obecnie w województwie (podkarpackim) nie ma ani jednej gminy żydowskiej. Pozostało jednak wiele zabytków kultury żydowskiej oraz miejsc Holocaustu. Społeczność żydowska została unicestwiona przez Niemców w czasie II wojny światowej. Przetrwali ten nieludzki czas nieliczni, przechowani przeważnie przez polskie rodziny, i ci, którzy przeżyli zsyłkę, deportowani przez reżim sowiecki w głąb Rosji. Oceny zachowań Polaków i ich stosunek do Żydów w czasie II wojny światowej są przedmiotem wielu polemik naukowych. Równie skrajne różnice zdań dotyczą Żydów, którzy w różnych sytuacjach znaleźli się na terenach Polski okupowanej przez Niemcy i Związek Sowiecki. To, że zdarzały się po obu stronach kryminalne przypadki, nie ulega wątpliwości. Ważny jest jednak kontekst i skala tych zachowań. W książce koncentruję się na opisie zdarzeń, a nie na ich ocenie. Nie sposób jednak nie pamiętać, że w tamtym czasie Żydzi nie byli traktowanijak nasi starsi bracia w wierze, a postrzegano ich, jako przedstawicieli narodu odpowiedzialnego za śmierć Chrystusa.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 74153 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dyskursy o emocjach : pedagogika i codzienność szkolna / Irena Przybylska. - Wydanie I. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2018. - 465, [3] strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 3795)

Autor

Przybylska Irena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Klasa szkolna (socjologia) Nauczyciele Szkoły Uczniowie Uczucia Wychowanie Województwo małopolskie (1999- ) Województwo podkarpackie (1999- ) Województwo śląskie (1999- )

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Problematyka pracy w najszerszym rozumieniu dotyczy emocji i ich znaczenia w wychowaniu, dlatego adresowana jest do praktyków i teoretyków zainteresowanych edukacją, a szczególnie tym, co dzieje się na styku wychowania i kultury emocji. Każdą wspólnotę charakteryzuje ton emocjonalny, który jest kulturowym przejawem jej funkcjonowania. Nie inaczej jest w przypadku szkoły, która niewątpliwie jest miejscem doświadczania emocji toczy się w niej życie codzienne, a uczestnicząc w tkance społecznej, przeżywamy, wyrażamy i tłumimy emocje. Współcześnie rośnie zainteresowanie emocjami w pedagogice i jednocześnie odczuwamy zmiany kultury emocjonalnej, których źródło tkwi między innymi w przemianach więzi w rodzinie i inwazyjności mediów. W książce opisano symptomy jednoczesnego ocieplania (zdziczenia) i chłodzenia (komercjalizacji) kultury w ogóle oraz podjęto próbę opisu kultury emocjonalnej szkoły, zwłaszcza tego jakie emocje i ich kulturowe skrypty ujawniają się oraz kształtują codzienność klasy szkolnej. W książce zaprezentowano modele teoretyczne i skonstruowane na ich podstawie narzędzia do badania klimatu emocjonalnego klasy (Kwestionariusz Klimat Emocjonalny- Uczeń) oraz pracy emocjonalnej nauczyciela (Kwestionariusz Praca Emocjonalna Nauczyciel). W części badawczej autor podejmuje próbę wskazania i opisania tych czasoprzestrzeni życia w szkole, w których uczniowie i nauczyciele doświadczają i wyrażają emocje, między innymi po to by odpowiedzieć na pytanie jaka jest kultura emocjonalna szkoły, która ujawnia się w klimacie codziennych interakcji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 805 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teoretyczne i praktyczne konteksty funkcjonowania ochotniczych straży pożarnych w krajowym systemie ratowniczo-gaśniczym : aspekty prawno-organizacyjne i geograficzno-przestrzenne. Cz. 1 / Jan Ziobro. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2019. - 212, [1] strona : ilustracje, mapy, wykresy ; 23 cm.

(Bezpieczeństwo)

Autor

Ziobro Jan

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Krajowy System Ratowniczo-Gaśniczy Ochotnicza straż pożarna (OSP) Straż pożarna Polska Województwo podkarpackie (1999- )

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Bezpieczeństwo i wojskowość

W książce przedstawiono w ujęciu przekrojowym problematykę funkcjonowania OSP i KSRG (Krajowy System Ratowniczo-Gaśniczy), w szczególności zaś zagadnień dotyczących gotowości operacyjnej tych jednostek, stanowiącej kluczową determinantę w osiągnięciu oczekiwanej sprawności całego systemu. Skoncentrowano się na analizie uwarunkowań prawnych, organizacyjnych oraz wpływie warunków geograficznych na funkcjonowanie OSP i KSRG. Poruszono problematykę jakości i sprawności funkcjonowania tych podmiotów oraz przedstawiono propozycje wieloaspektowych rozwiązań doskonalących. Podkreślić należy, że przedstawione w monografii rozważania odnoszą się do mało rozpoznanego i niedocenianego problemu zapewniania gotowości do działań ratowniczych jednostek OSP, wskazują także słabe ogniwa w organizacji ratownictwa w ramach KSRG.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Gorlice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 614.8 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teoretyczne i praktyczne konteksty funkcjonowania ochotniczych straży pożarnych w Krajowym Systemie Ratowniczo-Gaśniczym : sprawność systemu - determinanty, diagnoza, koncepcja doskonalenia. Cz. 2 / Jan Ziobro. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 225, [1] strona : ilustracja, mapy, wykresy ; 24 cm.

(Bezpieczeństwo)

Autor

Ziobro Jan (strażak)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Krajowy System Ratowniczo-Gaśniczy Ochotnicza straż pożarna (OSP) Straż pożarna Polska Województwo podkarpackie (1999- )

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Bezpieczeństwo i wojskowość

W monografii przedstawiono w ujęciu przekrojowym problematykę funkcjonowania OSP i KSRG, w szczególności zaś zagadnień dotyczących gotowości operacyjnej tych jednostek, stanowiącej kluczową determinantę w osiągnięciu oczekiwanej sprawności całego systemu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Gorlice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 614.8 (1 egz.)