144806
Book
In basket
(Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla dzieci)
Dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego (czyli zaburzeniami integracji sensorycznej) mogą gorzej radzić sobie w interakcjach z nauczycielami, rówieśnikami, a nawet rodzicami. Książka Stephanie M. Foster składa się z dwóch części. Część pierwsza zawiera omówienie czym jest przetwarzanie sensoryczne i jak zachowują się dzieci, u których jest ono zaburzone. Autorka przybliża tu także pojęcie samoregulacji i wyjaśnia, na czym polega praktyka uważności. W części drugiej znajduje się 60 przyjemnych i ciekawych ćwiczeń do pracy z dzieckiem z zaburzoną integracją sensoryczną, które zaspokoją potrzeby sensoryczne dziecka, a także pomogą mu poprawić samoregulację i nauczyć się uważności.
Availability:
Wypożyczalnia Limanowa
All copies are currently on loan: sygn. 34623 (1 egz.)
Wypożyczalnia Mszana Dolna
There are copies available to loan: sygn. 4656 (1 egz.)
Reviews:
Other editions:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again