144809
Book
In basket
Niniejsza praca jest próbą przedstawienia rozmaitych zaburzeń mowy występujących przede wszystkim u dzieci i udzielania odpowiedzi na pytanie, jak je eliminować w toku zamierzonych oddziaływań stymulacyjnych. Zasygnalizowano również problem kształcenia mowy, jej wad i zaburzeń u dzieci z upośledzeniem umysłowym, wadami słuchu (głuchych, niedosłyszących) i porażeniem mózgowym, które wymagają nieco innej metodyki pracy.
Availability:
Wypożyczalnia Nowy Sącz
There are copies available to loan: sygn. 58806, 66786 (2 egz.)
Czytelnia Nowy Sącz
Copies are only available in the library: sygn. cz58805/XXIV (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliografia
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again